Author Archives: MFR Isère

Former local pour produire local.

Fait maison !

Former local pour produire local.

Un bel exemple du savoir-faire des MFR de Vif et de Chatte, dans ce domaine.

Une vidéo, financée par la Région Auvergne-Rhône-Alpes, à consommer sans modération.

Une institution est de retour !

La MFR de Chatte prépare les cartons de loto… après une année sans sa traditionnelle soirée (Covid oblige !), elle prépare celle de 2021…

RDV le samedi 4 décembre 2021 !!!

Projet « Start the Change » dans les MFR

Dans le cadre de leur projet d’ouverture au monde et aux autres, les MFR ont été très impliquées dans le programme initié par l’Union Européenne, « Start the Change ».

L’objectif était de sensibiliser les jeunes aux problématiques de développement durable et d’initier une prise de conscience, pour les rendre véritablement acteurs du changement. Un engagement qui s’est concrétisé dans nos établissements, par toute une série d’actions menées sur les thèmes de l’environnement, de l’éco-responsabilité, ou des inégalités. Aujourd’hui « Start the Change » n’existe plus, mais l’ambition perdure. Puisqu’il faut un début à tout, commençons et participons au changement.

En tous cas, les jeunes des MFR font leur part 😉.

#ecole #alternance #mfr #développementdurable

S’ouvrir au monde et aux autres…

La MFR Le Village a accueilli l’association Yaka FAso.

La MFR Le Village a accueilli cette semaine l’association Yaka Faso pour continuer ses actions en faveur de Tanghin Niandeghin, petite commune africaine du Burkina Faso.

Depuis quelques années, l’établissement veut sensibiliser les jeunes aux cultures étrangères. En ce sens, les élèves internes participent régulièrement à des activités pour construire des projets humains pour leurs homologues africains.

Parmi eux, le parrainage d’écoliers de la capitale Ouagadougou ou la mise en place d’une correspondance avec les lycéens de Tanghin.

Monique et Francis, en charge de Yaka Faso ont souhaité offrir aux jeunes une soirée ludique pour les amener à une réflexion sur les inégalités dans le monde, notamment au niveau des ressources naturelles propres à chaque continent. A l’issu de leur intervention, la classe de 2nde a émis la volonté d’entrer en contact avec les habitants de Tanghin tout en menant une animation d’envergure pour l’ensemble des classes de la MFR.