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Dans le cadre des cours d’éducation socioculturelle (ESC) sous la houlette de Lisa Mischi, monitrice à la MFR Le Village de Saint-André-le-Gaz, les élèves de terminale B élevage canin et félin se sont engagés dans un projet socioculturel d’une grande intensité émotionnelle.

Depuis le début de l’année scolaire, ils ont travaillé en étroite collaboration avec le planning familial Olympe de La Tour-du-Pin afin de concevoir une pièce de théâtre abordant la question de l’égalité entre hommes et femmes. Après de longues réflexions sur cette thématique d’actualité, la classe a eu l’opportunité de monter sur les planches de la salle polyvalente du village pour présenter le fruit de leur travail aux autres classes de l’établissement.

À travers les yeux de jeunes adultes, les spectateurs ont pu découvrir les défis et les injustices parfois rencontrés dans la vie quotidienne. Les élèves ont donné vie à un spectacle empreint de sensibilité, conclu par une performance de danse contemporaine et un message poignant sur les violences faites aux femmes. Entre les mouvements gracieux, la musique et les scènes de la vie de tous les jours, ces jeunes ont réussi à exprimer leur vision de la réalité de l’égalité entre hommes et femmes.

Cette collaboration intergénérationnelle et intersexuelle a non seulement permis aux élèves de développer leur créativité et leur sensibilité artistique, mais elle les a également sensibilisés à des enjeux sociétaux majeurs. En associant l’éducation socioculturelle à des thématiques aussi essentielles que l’égalité des sexes, la MFR Le Village de Saint-André-le-Gaz démontre son engagement envers une éducation complète et ouverte sur le monde.

En définitive, cette initiative témoigne de la capacité des jeunes à s’impliquer activement dans la promotion de l’égalité et du respect mutuel. Grâce à leur engagement et à leur créativité, ces élèves ont contribué à ouvrir le dialogue sur des questions cruciales et à sensibiliser leur communauté à l’importance de l’égalité des sexes.

Source : Le Dauphiné Libéré

La MFR Le Chalet a récemment fait parler d’elle lors du prestigieux Challenge École BMW. Cette compétition, mettant en avant les talents émergents dans le domaine de la mécanique automobile, a été l’occasion pour deux de ses apprentis de se distinguer. Ewan et Etienne, étudiants en filière mécanique, ont su démontrer leur savoir-faire et leur expertise, leur permettant de monter sur le podium de cette compétition.

Ce succès est le résultat d’un engagement continu envers l’excellence et la formation de qualité dispensée à la MFR Le Chalet. Ewan et Etienne, par leur détermination et leur passion pour la mécanique, ont su relever avec brio les défis du Challenge École BMW. Leur performance témoigne non seulement de leur talent individuel, mais également de l’expertise pédagogique de leurs formateurs à la MFR Le Chalet.

La MFR Le Chalet peut légitimement se targuer d’avoir brillé lors du Challenge École BMW, grâce à la performance remarquable de ses deux apprentis en filière mécanique. Ewan et Etienne sont désormais prêts à représenter dignement leur école lors de la finale nationale, une belle reconnaissance pour leur travail assidu et leur passion pour la mécanique.

Les Maisons Familiales Rurales (MFR), une invention française dont le modèle et la pédagogie de l’alternance, ont été exportés dans le monde entier. Ainsi, on dénombre pas moins de 65 CFR (Casas Familiares Rurais) au Brésil.

Dans le cadre d’un accord de partenariat entre les Maisons Familiales Iséroises et celles du Nord du Brésil, une délégation française a traversé l’Atlantique. Composée des référents EMA (Éducation au Monde et aux Autres), de Marie Elisabeth JEAN et Alain Merlin, respectivement présidente et directeur de la Fédération Départementale des MFR de l’Isère, cette délégation a rejoint l’ensemble des représentants des CFR de la région du Maranhão, dans la ville de Sao Luis.

Cette rencontre avait pour objectif de partager les pratiques des MFR en France et au Brésil, tout en présentant les missions de chacun au cœur de ces établissements. Un grand séminaire regroupant les CFR du Brésil et la délégation française était prévu, axé sur la pédagogie de l’alternance et sur l’agriculture de terrain.

Durant deux jours, la délégation française des MFR de l’Isère a pris part au Séminaire Départemental des CFR à Sao Luis. Cet événement était très attendu par les représentants des CFR, dans l’espoir de voir des évolutions dans la valorisation de la pédagogie de l’alternance. Le séminaire a permis l’échange des pratiques organisationnelles entre les MFR de l’Isère et les CFR du Maranhão.

En parallèle des temps formels de travail, la délégation française a eu l’opportunité de participer à des activités culturelles, visant à découvrir le territoire et les acteurs des CFR. Moniteurs, parents d’élèves et représentants de la fédération départementale ont programmé des visites d’immersion au sein de plusieurs CFR du Maranhão et du Pará, dans le but de développer de futurs projets ensemble.

Cette mission, financée en partie par le dispositif Erasmus et les MFR participantes, permet de consolider le partenariat entre les MFR du Brésil et celles de la France. Elle symbolise également l’engagement continu des MFR dans le partage des connaissances et des pratiques pédagogiques, au-delà des frontières nationales.

Il existe des villes qui évoquent des mythes, des voyages qui marquent profondément les esprits. Prendre une photo avec sa classe à Times Square, lorsque l’on est adolescent, n’est pas une expérience banale. Et pourtant, c’est précisément ce que vivent actuellement les élèves de première de la MFR de Coublevie : ils sont à New York, tout simplement 😎.

Pour ces jeunes, c’est bien plus qu’un simple voyage scolaire. C’est une immersion totale dans l’effervescence de la « ville qui ne dort jamais ». Découvrir les gratte-ciels qui griffent le ciel, déambuler dans les rues animées de Manhattan, ressentir l’énergie électrique de Times Square, chaque instant est une aventure en soi.

Pour beaucoup d’entre eux, c’est la première fois qu’ils foulent le sol américain. Les yeux écarquillés d’émerveillement, ils absorbent chaque détail, chaque son, chaque odeur de cette métropole tentaculaire. Et au milieu de cette jungle urbaine, ils se sentent vivants, libres, imprégnés de cette atmosphère si particulière qui caractérise la Grosse Pomme.

Ce voyage est l’occasion unique d’ouvrir leur esprit à de nouvelles cultures, de s’immerger dans une réalité différente de la leur. Ils découvrent la diversité, l’effervescence et la richesse culturelle de cette mégapole mondiale.

Pendant leur séjour, ils auront l’opportunité de visiter des lieux emblématiques tels que la Statue de la Liberté, Central Park, le Musée d’Art Moderne (MoMA) ou encore le célèbre pont de Brooklyn.

Alors, à tous les élèves de première de la MFR de Coublevie, nous leur souhaitons un séjour extraordinaire, riche en découvertes et en émotions. Profitez de chaque instant, laissez-vous porter par le rythme effréné de la ville et surtout, ramenez-nous plein de souvenirs à partager !

Bon voyage à eux ! 🗽🌆

Le Grand Prix de Tracteurs-Tondeuses organisé par la MFR de Crolles à l’occasion de ses portes ouvertes dépasse largement le cadre d’une simple course. Il incarne une tradition profondément ancrée dans l’ADN de cette institution familiale qui, depuis des années, forme de jeunes talents à la maintenance des équipements agricoles.

Nous adressons un chaleureux bravo à Thomas Tissot, un ancien apprenti de notre école, qui a triomphé une fois de plus. Pour la troisième année consécutive, Thomas ramène la coupe à la maison, à la MFR de Crolles. Cependant, ce qui nous attire à chaque édition, c’est cette atmosphère exceptionnelle qui règne pendant la course, tant du côté de l’organisation, des visiteurs que des coureurs.

Nous souhaitons mettre en lumière deux pilotes qui ont particulièrement marqué les esprits, (les Ets CLARAZ et GERIN ont été particulièrement touchés par ces deux jeunes) : les jeunes pilotes des tondeuses n°10 et 5, qui méritent une mention spéciale.

Malgré leur première participation, avec des ressources limitées et un soutien logistique restreint, leur détermination et leur ténacité méritent un profond respect. Ils ont tenu bon, se sont accrochés et ont réalisé une course régulière. Leurs heures de travail ont été récompensées par le franchissement de la ligne d’arrivée, quel que soit leur classement. Ils étaient certainement épuisés mais emplis de souvenirs et surtout, avec une envie ardente de revenir à la prochaine édition.

À ces deux pilotes, nous disons bravo pour leur participation. Qu’ils n’aient aucun regret, car ils ont été tout simplement fantastiques et ont donné le meilleur d’eux-mêmes. Ils ont encore tout le temps nécessaire pour perfectionner leur « Formule 1 de la motoculture » tout au long de leur apprentissage.

Pour illustrer cela, la première participation de Thomas à cette course ressemblait à la leur, mais avec le temps et beaucoup de travail, ses performances ont été couronnées de succès lors des courses suivantes. Peu importe la taille de l’entreprise dans laquelle ils évoluent, ce qui compte, ce n’est pas cela qui détermine leur réussite : Thomas a commencé avec l’aide de son patron (qui n’est autre que son père), puis a pris son envol, tant pour la préparation de sa tondeuse que pour son travail en entreprise.

Qu’ils aient confiance en eux, qu’ils s’accrochent et qu’ils prennent plaisir à ce qu’ils font… les moments de réussite n’en seront que plus savoureux.

Vivement l’année prochaine !